Programy

        • LP w naszej szkole 2022/2023

        • WRZESIEŃ 2022

          Pierwsze zajęcia ze sprzętem fotograficznym skupiły się na ostrożnym zapoznawaniu się z funkcjonalnością nowego wyposażenia. Rozmawialiśmy o możliwościach wzbogacenia naszej dotychczasowej pracy w gazetce szkolnej o materiały multimedialne. Aparaty, w które wyposażono naszą pracownię są w szczególności przydatne do tworzenia wideoblogów – funkcja ciekawa dla uczniów – pojawiło się sporo pomysłów, które postaramy się wcielić w życie. Pierwsze spotkanie praktyczne poświęciliśmy przejrzeniu sprzętu – próbom sprawdzenia działania, próbom technicznym. Sporo czasu zajęło zapoznanie się ze stabilizatorem obrazu – okazuje się, że jest on przeznaczony do współpracy ze smartfonem i wymaga konkretnej aplikacji. Opanowanie w pełni funkcjonalności tego urządzenia chyba zajmie nam więcej czasu.

          Pojawiła się też okazja przetestowania sprzętu w terenie – opiekunka koła a jednocześnie wychowawczyni 5b wykorzystała możliwości, jakie daje dobrej jakości aparat podczas klasowego wejścia na Ślężę. Póki co, pierwszym namacalnym efektem pracy z nowym sprzętem stały się zatem uwiecznione wspomnienia z górskiej wspinaczki.

          Zestaw fotograficzny firmy SONY zakupiony w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłosci   wspierał przyszły  Samorząd  Uczniowski w prowadzaniu kampanii wyborczej oraz pomaga w dokumentowaniu ważnych wydarzeń szkolnych.

           

              

          PAŹDZIERNIK 2022

          Pierwsze kroki z projektem LABORATORIA PRZYSZŁOŚCI za nami. Uczniowie naszej szkoły zaprzyjaźnili się ze sprzętem wykonując model komórki zwierzęcej długopisami 3D. Na zajęciach z rękodzieła uszyli piękne breloki oraz wykonali prezenty dla nauczycieli z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Zestaw fotograficzny wykorzystywany przez szkolne koło fotograficzne  pomaga w dokumentowaniu ważnych wydarzeń szkolnych.

                  

          LISTOPAD 2022

               W listopadzie członkowie Koła Dziennikarskiego podjęli pierwsze próby pracy z zielonym ekranem. Póki co ze zdjęciami idzie nam świetnie -  następny krok - montaż wideo. Aparaty niezmiennie służą nam też do dokumentowania uroczystości szkolnych i wzbogacania materiału   do gazetek. W tym wydaniu wszystkie zdjęcia do artykułów dotyczących pracy Szkoły były naszego autorstwa! Jesienne wydanie gazetki   zawiera też artykuł o  #LaboratoriaPrzyszłosci , w którym wspominamy o różnych sprzętach i tym, jak je w szkole wykorzystujemy.

              

          Do_Dzwonka_JESIEN_2022.pdf

          #Laboratoria przyszłości u najmłodszych
          Laboratoria Przyszłości to wiedza zdobywana w praktyczny sposób. Nawet najmłodsi uczniowie naszej szkoły pokazują, że uczyć się można nie tylko z książek. Potrafimy łączyć naukę z zabawą, która daje nam ogromną frajdę.

             

          GRUDZIEŃ 2022

          Sprzęt pozyskany w ramach projektu „Laboratoria Przyszłości” do pracowni technicznej, sprawdza się wspaniale na zajęciach rozwijających zainteresowania. Uczniowie bardzo chętnie uczestniczą w kole zainteresowań „Supełek”. W tym miesiącu zgłębialiśmy sztukę tkania na krośnie.

            

          W klasie 4C podczas lekcji matematyki wykorzystujemy sprzęt pozyskany w ranach LP Pani Marzena Nowakowska zaproponowała uczniom wykorzystanie miarki do praktycznych pomiarów. Uczniowie dokonywali pomiarów swojego wzrostu, porównywali swój wzrost, dokonywali pomiarów zeszytów i podręczników, sprawdzali na miarkach ile mm ma 1 cm, ile cm ma 1 dm, ile cm ma 1 m.

            

          Wykorzystanie sprzętu z programu „Laboratoria Przyszłości” jest bardzo wszechstronne szczególnie na zajęciach technicznych. Uczniowie klas szóstych, wykonali makiety pokoju nastolatka, korzystając z koralików, guzików, włóczek oraz nożyczek zakupionych w ramach projektu.

              

          STYCZEŃ / LUTY 2023

          Uczniowie klasy 5b mieli okazję na godzinie wychowawczej potrenować współpracę w niecodzienny sposób - składając budowle z klocków LEGO Education. W ten sposób powstał między innymi stok narciarski ze sterowanym stopniem nachylenia, pojazd z wiatrakiem czy huśtajaca się postać. Kreatywność uczniów nie kończy się jednak tam, gdzie instrukcja dołączona do klocków i okazało się, że budowle uda się nawet ulepszyć przy pomocy elementów znajdujących się w tornistrach. W ten sposób pojazd z wiatrakiem stał się zdalnie sterowany. Pracowało nam się świetnie, a 5b jeszcze przed końcem zajęć zamówiła sobie kolejną lekcję z klockami.

             

           

          Uczniowie klas ósmych mieli okazję na lekcji języka polskiego odwiedzić Teatr Globe Shakespeare'a. Dzięki okularom VR można było obejrzeć trójwymiarowy model budynku, zajrzeć za kulisy, a także rozejrzeć się po współcześnie odbudowanym teatrze. Screenshoty pochodzą ze strony: http://portal.classvr.com/connect/player/index.cfm

               

           

           W ramach programu Laboratoria Przyszłości klasa 3b świetnie się bawiła szyjąc serduszka na Dzień Babci i Dziadka. Q ramach edukacji wczesnoszkolnej bawili się w konstruktorów Lego. Były to wspaniałe lekcje kreatywnego myślenia i integracji kasowej.

          Projektowanie konstrukcji z klocków w ramach projektu "Laboratoria Przyszłości". - zajęcia rewalidacyjne

          Zostały przeprowadzone zajęcia mające na celu usprawnianie motoryki małej. Projektowanie konstrukcji z klocków służyło kształtowaniu prawidłowego rozwoju ruchów dłoni i palców, ponieważ ma to bardzo duży wpływ na rozwój mowy. Kształtowanie się motoryki małej jest złożonym procesem, a jej nieprawidłowy rozwój może prowadzić do różnych zaburzeń mowy. Ośrodek mowy w mózgu znajduje się w pobliżu tego, który odpowiada za poruszanie dłońmi. To sprawia, że podczas wykonywania precyzyjnych ruchów palcami (takich jak konstruowanie), dochodzi do angażowania struktur mózgowych, znajdujących się w pobliżu tych odpowiadających za rozwój mowy. Czytanie instrukcji (koordynacja wzrokowo-ruchowa) również przyczynia się do kształtowania prawidłowego funkcjonowania motoryki małej.

            

           

          MARZEC 2023

          W marcu uczniowie z klasy 2b wykorzystywali Photon Robota na zajęciach komputerowych. Spośród różnorodnych technik programowania robota, największym zainteresowaniem cieszyły się: rysowanie palcem trasy robota oraz programowanie robota przy pomocy symboli instrukcji - tworzenie prostych ciągów logicznych.

          Wszystkie dzieci z dużym zainteresowaniem i zaangażowaniem przystąpiły do eksperymentowania i doświadczania w interaktywnym świecie. 

              

          W marcu uczniowie budowali pionki do gry planszowej z lektury "Czarny Młyn"  z wykorzystaniem materiałów z programu laboratoria przyszłości. Zajęcia odbywały się na języku polskim.

            

          Modele klocków LEGO zostały wykożystane  podczas lekcji wychowawczej w klasie 8a. Uczniowie pracowali w grupach nad wspólnym projektem z klocków.

          Budując modele młodzież rozwijała umiejętność logicznego myślenia, pracy w grupie oraz wyobraźnię przestrzenną. Uczniowie z dużym zaangażowaniem tworzyli wybrane przez siebie konstrukcje nie reagując na dźwięk dzwonka obwieszczającego przerwę.

            

          KWIECIEŃ 2023

          1. Uczniowie klasy 5 na lekcji techniki, podczas realizacji tematu związanego z rysunkiem technicznym, wykorzystywali miarki, zakupione w ramach rządowego programu „Laboratoria Przyszłości” 

          1. Uczniowie klas 4 przygotowując się egzaminu na kartę rowerową, wykonali „drogowe koło fortuny”.  Dzieci wykonując pracę korzystały ze sprzętu pozyskanego w ramach projektu LP. 

          1. Na zajęciach dodatkowych z robótek ręcznych, uczniowie przygotowywali ozdoby na Święta Wielkanocne: serwetki, zajączki z pomponów oraz baranki z włóczki. Uczniowie korzystali ze sprzętu zakupionego w ramach LP – włóczki, szydełka, nożyczki, igły, nici, koraliki, guziki. 

          1. W ramach realizacji tematu „Metale” na lekcji techniki, uczniowie wykonywali drzewka szczęścia z drutu. Pomocny okazał nam się sprzęt pozyskany w ramach LP m.in. koraliki i inne ozdoby. 

          Zdjęcia z zajęć prowadzonych w marcu i kwietniu.

          MAJ 2023

          W maju klasa 3 b odbyła szereg zajęć z wykorzstaniem krosna.


          CZERWIEC 2023

          W czerwcu we wszystkich klasach ósmych odbyły się lekcje: Zależność drogi od czasu w ruchu jednostajnym i jednostajnie przyspieszonym.